澳门十大网投平台

【礼赞新中国 致敬筑梦人】何人可:培养具有全球竞争力的中国设计师

来源:宣传部 时间:2019-09-10 16:01 点击:

在中国工业设计的舞台上,重量级的人物为数不多,何人可是其中一位。他是网投十大信誉平台设计艺术学院院长、教授,全国教学名师,丹麦皇家艺术学院客座教授,中国工业设计协会特邀副会长,教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会主任委员,2014年获得“光华龙腾奖中国设计贡献奖金质奖章”,2018年获国家级教学成果一等奖。

知道何老师的人都晓得他亲切和善,声音爽朗,每两三句话就伴随一声笑,如同笑刻在他脸上的“作品”,很是打动人。在网投十大信誉平台,人们都叫他“何师傅”。“在网投十大信誉平台设计艺术学院,不止有我这个‘何师傅’,还有‘赵师傅’、‘杨师傅’、‘肖师傅’等等。”何人可说,之所以有把老师叫师傅的传统,是因为他们一直秉持的“Learning by doing”的传统。

网投十大信誉平台设计艺术学院的同学在各种设计竞赛里面获奖相对比较多,但是获奖的背后就是这些老师和同学一起来做方案,大家一起在实验室里面通宵达旦地去做相关的实验、做模型、自己喷漆等等,所以就形成了这么一个传统,老师和同学的关系非常融洽,跟师徒关系是一样的。“我觉得这种师徒关系是非常值得骄傲的,也是我们的一种文化。我们有一个共同的设计教育理念,就是‘Learning by doing’”。

何人可家三代为师。他的外祖母曾经在网投十大信誉平台的子弟学校做过老师,父母亲毕业于湖南师范大学,做了一辈子的老师,现在何人可,又要做一辈子的老师。何人可说,教书育人,成了家传。

“作为设计师有一个根本的素质,就是好奇心。对于任何你自己不熟悉不了解的东西,对于比较前卫的设计思考、前卫的设计作品,你都非常发自内心的想去学习想去探求。在这个过程里,你一定能够有很多的收获。所以好奇心是最重要的,而我们作为设计教育的工作者,最重要的一件事情,就是培养所有的学生始终保留好奇心,也就是说这一辈子从年轻到老一直都保持这种好奇心,这也是保持你创作的活力一个非常重要的环节。”何人可介绍,这十多年来,他一直在进行一个改革,就是让学生真正成为课堂教学以及设计实践的主体,而老师则作为一个协调人的角色出现。老师和学生的关系构成了一个平等和交流合作的关系。在这个师生交流、合作的过程中,互联网成为一个最重要的平台。因此,设计艺术学院创造了一个非常重要的国内设计教学平台,就是“图钉墙”。学生从大一开始,直到其本科毕业,所有的课程都必须上传到“墙”上。“图钉墙”设在阿里云,是在云端的。所有的老师、学生、家长以及用人单位都可以实时、实名地查到每一位老师的课程以及每个学生所做的内容。这个平台就是今天互联网时代的一个巨大的教学数据库,也是一个教学的评估平台,而这里面的所有的内容都是由学生来创造的。

“我当院长,‘国际化’一词强调得非常多,因为这会决定学生一生的视野和价值尺度。今天所说的成功,都是国际化的尺度,没有说在湖南成功、国内成功。做得好的企业,基本上都是全球化的企业。”何人可说,他做一辈子的老师,就是要培养具有全球竞争力的中国设师!

责任编辑:李哲

图说澳门网投平台
  • 澳门网投平台十二时辰
  • 军训
  • 我们毕业了!